Un grupo de 21 docentes de aula colombianos viajaron a Incheon, Corea del Sur, a participar del entrenamiento sobre uso y apropiación de tecnologías para fortalecer sus capacidades y las experiencias significativas que vienen realizando en las instituciones educativas oficiales.
21 docentes de diferentes regiones del país emprendieron un viaje de intercambio académico y cultural a Corea del Sur el cual se realizará del 8 al 18 de junio, en el marco de la convocatoria ICT Training for Colombian Teachers – Corea 2023. El grupo surtió un estricto proceso de selección para hacer parte de la delegación colombiana que visitará la reconocida ciudad costera de Incheon.
El listado de docentes seleccionados para participar en el entrenamiento ofrecido por la Superintendencia de Educación de la ciudad de Incheon fue publicado por el Ministerio de Educación Nacional, después de un riguroso proceso en el que un comité evaluador verificó el cumplimiento de la totalidad de los requisitos exigidos en la convocatoria y entre las experiencias innovadoras que reunían las características que las instituciones coreanas esperan fortalecer.
Las experiencias significativas relacionadas con ciencia y tecnología que recibieron la mayor puntuación serán potenciadas a través de un entrenamiento que servirá como impulso para la labor de los docentes, fortaleciendo el impacto de su trabajo en las comunidades, a través del enriquecimiento de procesos educativos y la construcción del tejido social.
Estas actividades pedagógicas tienen más de 4 años de implementación en las aulas de clase, introduciendo a los estudiantes en el mundo de las TIC aplicadas para la vida diaria y en comunidad. Las categorías de postulación fueron:
- Enfoque STEM+ en entornos rurales con uso de TIC
- Metodologías de aprendizaje activo con uso pedagógico de TIC
- Experiencias de las aulas donadas por el Gobierno de Corea del Sur a Instituciones Educativas colombianas
El grupo inicial está conformado por 19 becarios seleccionados mediante esta convocatoria y a ellos, se suman dos docentes más, quienes habían participado en el Programa 1 a 1, que consistió en un entrenamiento en línea realizado por Corea del Sur en el año 2021, durante la pandemia.
Los docentes del Programa 1 a 1 realizaron a lo largo del año 2022, proyectos educativos conjuntos con sus pares coreanos, enfocándose en las categorías de ‘Utilización TIC’ e ‘Intercambio Cultural’. La Oficina de Educación de Incheon les otorgó cupos para participar del entrenamiento como reconocimiento a su destacada participación.
Las jornadas de trabajo se llevarán a cabo durante 10 días e incluirán un plan de inmersión sobre uso de Inteligencia Artificial (IA), codificación con el uso de robots, curso para desarrollo de aplicaciones, aprendizaje del metaverso, observación de clases en instituciones educativas, intercambio con docentes coreanos, entre otras actividades de formación que les permitirá a las y los becarios retornar a Colombia con más herramientas para su labor.
Esta es la lista de seleccionados:
Enfoque STEM+ en entornos rurales con uso de TIC:
| Docente preseleccionado | Experiencia Significativa con Uso Pedagógico de TIC | Institución Educativa – Ciudad, Departamento |
| Juan Pablo Castaño Parra | Robótica Educativa Rural | Centro Educativo Rural Lejos del Nido -El Retiro, Antioquia |
| Jaime Humberto Betancur Sánchez | Nuevas tecnologías e Innovación para un cambio en la educación: STEAM como herramientas de cambio | Institución Educativa Ciudadela Nuevo Occidente – Medellín, Antioquia |
| Adriana Elizabeth Tovar Martínez | Guía ilustrada de aves de Medina: una herramienta digital para el desarrollo de competencias | Institución Educativa Rural Departamental Gazatavena -Medina, Cundinamarca |
| Natalia Andrea Montoya Otálvaro | Colombia our passion | Institución Educativa Santa BárbaraRionegro, Antioquia |
| Oscar David Gómez Zúñiga | Coffee TIC | Institución Educativa Caña Dulce – Piendamó, Cauca |
| Melissa Yohanna Barrios Pineda | Wolves: Semillero para el desarrollo y el fortalecimiento de habilidades STEM a través del trabajo colaborativo desde la robótica educativa dentro del contexto rural | I.E.D. Colegio Rural José Celestino Mutis, Bogotá D.C. |
| Suyis Yajaira Lozano García | BarMaTIC: Una experiencia de gamificación en matemáticas en el área rural | I.E.R. Barranquillita – Chigorodó, Antioquia |
| Dilsa Estela Muñoz Muñoz | InvesTICalas | Institución Educativa Santa Rita – Pensilvania, Caldas |
| Johan Mauricio Piedrahita Hernández | El Club de Robótica como estrategia pedagógica para el desarrollo del pensamiento computacional | Jerónimo de Tejelo – Anserma, Caldas |
| Cristian Javier Henao Tapia | STEAMulando Mentes | Institución Educativa Simón Bolívar de Colombia – Sabanalarga, Atlántico |
| Yulieth Nayive Romero Rincón | Indagación Científica en la Básica Primaria | IED Rural José Celestino Mutis, Bogotá D.C. |
Metodologías de Aprendizaje Activo con Uso Pedagógico de TIC:
| Docente preseleccionado | Experiencia Significativa con Uso Pedagógico de TIC | Institución Educativa – Ciudad – Departamento |
| Zamir Alfredo Montero Pertúz | Pensamiento de diseño para un mundo más inclusivo | IED Jhon F. Kennedy – Fundación, Magdalena |
| Cristian Antonio Núñez Galvis | HUERTIC: Ambiente de Aprendizaje de Ciencia, Tecnología, Sociedad y Ambiente | Institución Educativa Promoción Social – Gamarra, Cesar |
| Olga Inés Toro Cárdenas | Un TE STEM: Acercando la tecnología e ingeniería a las aulas de básica primaria | Colegio Gabriel Betancourt Mejía, Bogotá D.C. |
| María del Pilar Hernández Calderón | Club de robótica “TECNOBOT LISAMA” | Institución Educativa Distrital Liceo Samario – Santa Marta, Magdalena |
| Arnovis de Jesús Alemán Romero | Enfoque STEM+ como marco para la transformación digital de la IE | Institución Educativa Cristóbal Colón – Montería, Córdoba |
Aulas donadas por el Gobierno de Corea:
| Docente preseleccionado | Experiencia Significativa con Uso Pedagógico de TIC | Institución Educativa – Ciudad – Departamento |
| Jorge Andrés Lizcano Vargas | Huertas Comunitarias STEM | Institución Educativa Municipal Montessori – Pitalito, Huila |
| Juan Camilo Orjuela Pinzón | Jóvenes en marcha contra el cambio climático | Institución Educativa Departamental El Carmen – Guasca, Cundinamarca |
| Jhonn Freddy Salazar Ramírez | Huerta inteligente y agricultura de precisión | Institución Educativa Departamental El Salitre – La Calera, Cundinamarca |
Proyecto 1 a 1
| Docente | Municipio | Institución Educativa |
| Andrés Fabián Lizcano Corrales | Vereda Filo de Platanares de Garzón, Huila | Institución Educativa El Recreo |
| Irina Paola Ariza Ramírez | Fonseca, La Guajira | Institución Educativa Técnica María Inmaculada |
Para conocer más sobre los y las docentes, así como sobre sus proyectos, puede ingresar al micrositio del Programa ICT Training for Colombian Teachers – Corea 2023 del Ministerio de Educación Nacional y en el portal educativo Colombia Aprende.
